摘要 《假如给我三天光明》人教版和部编版区别 正文 《假如给我三天光明》教案 教学目的: 1、了解散文“形散而神不散”的特点。 2、体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。 3、陶冶学生性情,提高审美能力。 教学重点: 根据散文“形散而神不散”的特征,理清其“形...
高中语文《假如给我三天光明》-新人教版必修2课件.ppt,可编辑ppt 马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。 拿破仑 海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、残障教育家、慈善家、社会活动家
“我用全部身心去感受所有的事情,一刻也不愿意停息。我的生命就像那些朝生夕死的虫子,把一生浓缩到一天,所有的精力和活力都释放无余。”1、利用课余时间阅读《假如给我三天光明》这本书,把自己读后感悟写在喜欢的或让自己感动的文段旁边,那就是一次非常好的读书笔记,也可以把它摘录下来,不时地去看看,肯定会给...
推荐一本好书《假如给我三天光明》今天,我给大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》的是美国当代作家海伦·凯勒的代表作。我阅读的是北京日知..
部编人教版六年级上册语文《假如给我三天光明》名著导读科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版假如给我三天光明海伦·凯勒著与经典为友,为人生奠基新课标小学生必读海伦·凯勒著假如给我三天光明假如给我三天光明海伦·凯勒著与经典为友,为人生奠基封面导读这本书的作者是海伦·凯勒。我知道这本书讲的是...
语文人教版四年级下册《假如给我三天光明》.ppt,;假如给我三天光明;独立阅读,同桌之间交流最让你感动的句子。;假如给我三天光明;; 作者简介 ;;海伦·凯勒 1880-1968 美国女作家 教育家 社会活动家 演说家; 目录可以体现作者的思路,通过看目录可以了解所看书的大概内容,所
,假如给我三天光明,面对想象的三天光明,海伦凯勒将如何安排这三天?请理清作者三天的主要活动内容。,To be or not to be?,所见所闻,所思所想,我的教师,所有朋友、婴儿,狗的眼睛,林中漫步、农场、日落,人造光明,温柔、耐心、坚强、同情,内在美的外貌、天真无邪,热情、温柔、淘气,广阔壮观动人奇景,人类的天才,第...
看见更美的世界 假如给我三天光明名著阅读分享会,东莞市寮步镇香市中学 谢凤仪,萧伯纳说:“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”,读书分享 会的主要环节:,环节一:重温情节 环节二:评点人物 环节三:畅谈感悟 环节四:品味语言,Lets party !,海伦凯勒,1880年生...
向你推荐一本书——《假如给我三天光明》 我读过许多书,它们就像雨露滋润着我的心灵,其中我最喜欢的就是《假如给我三天光明》了。 《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的,这也是海伦·凯勒的自传。它讲述了海伦·凯勒在出生19个月时被急性脑充血夺走了听力和视力,又失去了语言能力,但她在老师沙莉文的悉...
光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物.假如是一位盲人,什么都看不见,假如某一天拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀! 假如给三天光明,绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但也不会坐在家里打发时间,无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己...